教育扶貧視域下農村地區"讀書無用論"沉疴泛起之探析

摘要：黨的首次提出鄉村振興戰略,這是我國實現由農業大國向農業強國轉變的重大戰略舉措。農村的振興最終取決于人才,人才的培養取決于教育。換句話說,要想實現鄉村振興,教育要優先發展。治貧先治愚,扶貧先扶智,為幫助鄉村地區脫貧,我國采取了一系列教育扶貧政策。但是,農村地區“讀書無用論”的言論,嚴重阻礙農村教育事業的發展。因此,探討“讀書無用論”產生的根源與原因,對癥下藥,提出政策建議、解決之法,是當前研究者的首要任務。農業大國的地域因素、教育的成本因素、早婚早戀的觀念因素等多方面因素導致了新“讀書無用論”的產生,與之相對應的發揮農業產業優勢、大力發展職業教育、加大《婚姻法》的宣傳力度等措施可謂為應對之策。