摘要：自由教育時(shí)常被冠以自由主義教育的標(biāo)簽,但其精神實(shí)質(zhì)與當(dāng)前我國(guó)倡導(dǎo)的“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”教育異曲同工,應(yīng)該得以澄清。自由教育在國(guó)家層面上與社會(huì)主義本質(zhì)及核心價(jià)值觀的全面發(fā)展一致,在社會(huì)層面上與科教強(qiáng)國(guó)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)一致,在個(gè)人層面上與人才培養(yǎng)的人文關(guān)懷一致。因此,高校應(yīng)該把自由教育與人才培養(yǎng)相結(jié)合、把自由教育與創(chuàng)新教育相結(jié)合、把自由教育與個(gè)人成長(zhǎng)相結(jié)合。
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成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)由成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，四川省教育廳主管的學(xué)術(shù)刊物，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：51-1629/Z。創(chuàng)辦于2000年，季刊，在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。其主要欄目有：高等教育研究、航空科學(xué)與技術(shù)、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、人文社科論叢等。