初中生學習指導雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:21-1063/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1985年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。以提升學生的學習效率、解答學習疑難問題、幫助學生健康成長為宗旨,致力于為初中生提供全面的學習資源和指導。關注學習方法和技巧。它提供了一系列的學習方法和技巧,幫助學生提高學習效率,更好地掌握知識點。這些方法和技巧都是經過專家研究和實踐驗證的,具有很高的實用性。
該雜志注重學科知識的拓展。它涵蓋了初中各個學科的知識點,對重點、難點進行深入解析,幫助學生更好地理解和掌握。同時,還提供了一些拓展性的知識和案例,激發學生的學習興趣和思維能力。此外,還關注考試技巧和備考策略。它提供了各種考試技巧和備考策略,幫助學生應對各種考試場景。這些技巧和策略都是根據初中生的特點和考試要求制定的,具有很高的針對性和實效性。旨在幫助初中生提高學習效率、掌握知識點、應對考試、保持心理健康,為他們的學習和成長提供全方位的支持。
重要注意事項,請認真閱讀
一、來稿請用Word和pdf格式各發送一份。電子稿件“發件人”一欄需填寫作者真實姓名,“主題”一欄為文章題目。來稿一律不退,請自留底稿。
二、參考文獻的著錄項目要齊全。其著錄順序為:順序號,作者,文獻題名,文獻類型標識,版本項(任選)刊名,年,卷(期);出版地,出版者,出版年,起止頁(當整體引用時不注)。
三、稿件首頁內容包括題名,每位作者的姓名、學歷、技術職稱及工作單位,負責與編輯部聯系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email,并標明正文字數、表數及圖數。
四、注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄,要詳細注明節略原文。
五、作者署名及工作單位:姓名置于篇名下方。作者工作單位應標明全稱,所在省、市(縣)名及郵政編碼,加圓括號置于作者署名下方。
六、摘要:要求文字簡潔而精煉;內容客觀而全面;重點突出研究結論;用第三人稱表述(不要出現“本文”、“該文”、“筆者認為”、“作者認為”等用語);不要加詮釋和評價性文字;篇幅以200字左右為宜。
七、內容相關性:稿件應與初中學生的學習生活緊密相關,能夠解決他們在學習過程中遇到的實際問題,如學習方法、記憶技巧、時間管理、考試應對策略等。
八、原創性和創新性:鼓勵作者提交原創性強的文章,包含獨到的見解或創新的教學方法,能夠引起學生和教育工作者的興趣。
九、格式規范性:文章必須遵循學術寫作規范和雜志的格式要求,包括清晰的標題、摘要(如有需要)、關鍵詞、引言、主體內容、結論等部分。中文稿件一般需要附英文標題和摘要。
十、語言通順:文章的語言應規范、流暢、準確,避免語法錯誤和錯別字,確保文章的可讀性和專業性。
及時下單,安全放心
合規安全,方便省心
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:遼寧省沈陽市皇姑區黃河南大街85號,郵編:110031。