摘要:古代書院教育積累了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)今天的卓越鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)有積極的借鑒作用。研究表明,古代書院教育中德育為先的教學(xué)內(nèi)容、摒棄功利之心的教學(xué)目標(biāo)、自主研習(xí)問難論辯的教學(xué)方法、提倡反思創(chuàng)新的學(xué)術(shù)研究等方面對(duì)于卓越鄉(xiāng)村教師保持理想信念道德修養(yǎng)的培訓(xùn)、駐守鄉(xiāng)村教育建設(shè)良好鄉(xiāng)風(fēng)民俗傳承鄉(xiāng)土文化思想的培訓(xùn)、主動(dòng)學(xué)習(xí)尋找問題自覺思考解決問題的自學(xué)能力的培訓(xùn)、教研同步學(xué)研同步的學(xué)術(shù)研究能力的培訓(xùn)都很有啟發(fā)借鑒的作用。
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