工業4.0背景下陜西職業教育轉型發展的路徑

摘要：科學選擇轉型發展的路徑,是陜西職業教育應答工業4.0時代的重大課題。從陜西省職業教育發展的協同化、職教人才培養價值鏈的升級化、行業領域內教學模式的特色化等維度去把握工業4.0的特征與陜西職業教育發展的重大變化顯得尤為關鍵。然而,陜西職業教育還存在著發展認識滯后于工業4.0潮流,辦學條件滯后于工業4.0要求,課程體系落后于工業4.0標準等現實問題。因此,在工業4.0的大背景下,從課堂教育向跨界教育轉向、從專業教育向混搭教育轉變、從一能教育向多元教育轉換等方面去探索陜西職業教育轉型發展的新路徑,不僅有利于陜西職業教育的全面發展,更有助于社會正確認識職業教育發展的戰略意義。