摘要:小學階段的家庭教育和家庭生活密不可分,父母要相機而教,進行潛移默化的教育。作為教師,我們有責任把“家庭教育”的觀念和方法傳授給各位家長。為此,首先要加強對“家庭教育”相關理論的學習,提高培訓家長的效率;其次成立家長學校等有關組織,通過這些組織形式,提高家長的素質和教育孩子的能力;第三要加強與特殊學生家長的溝通,使學校教育與家庭教育密切合作。
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