現(xiàn)代信息技術(shù)與本科教學(xué)深度融合體系的構(gòu)建與實(shí)踐——以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

摘要：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)秉承'以信息技術(shù)引領(lǐng)本科教學(xué)'的理念,歷時(shí)7年的研究與實(shí)踐,總結(jié)出現(xiàn)代信息技術(shù)與本科教學(xué)深度融合'1248'體系,即:圍繞1個(gè)目標(biāo)、研發(fā)2套系統(tǒng)、融合4個(gè)領(lǐng)域、實(shí)行8項(xiàng)措施。實(shí)踐表明,信息技術(shù)與本科教學(xué)深度融合能有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源的建設(shè)、應(yīng)用和共享,提升教師和學(xué)生的信息素養(yǎng),在提高高校教學(xué)水平和創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要的作用。