來華留學生教育對中國外資流入的影響

摘要：基于2007-2016年192個國家的面板數(shù)據(jù),運用赫克曼兩階段模型實證研究了留學生教育對中國引入外資的作用。結果顯示,來華留學生規(guī)模增加顯著地促進了中國吸引外資流入,但是對外資流入的促進作用隨著時間的推移呈現(xiàn)遞減趨勢。此外,不同教育類別的留學生規(guī)模對中國吸引外資的作用不同,學歷留學生教育發(fā)揮的邊際影響明顯高于非學歷留學生教育。