淺析信息化背景下項目化課程的評價標準——以“數據庫設計及應用”項目化課程為例

摘要：設立項目化課程評價標準的目的在于規范課程的教學設計與實施過程。項目化課程評價標準是評價教學團隊課程建設水平、人才培養能力與效果的基本依據。本文以“數據庫設計及應用”項目化課程為例,引入信息化教學評價手段,從課程目標、教學內容、教學過程設計、教學資源建設和考核方案5個方面,構建項目化課程評價體系的要素集,提出了制定評價標準的基本原則和要點。