農村學校體育內卷化的生成邏輯分析

摘要：“無發展的增長”內卷化狀態已成為困擾農村學校體育發展的隱蔽因素。運用文獻資料法和邏輯分析法,結合“內卷化”的理論,從農村學校體育的政策、資源、行為三個方面的內卷化現象對其發展困境及生成邏輯進行了分析。認為,政策密集出臺與執行效能低下的政策內卷化、資源輸入與資源依賴并存的資源內卷化、體育教師“無根”的流動的和學生被“規訓”的“在場”的師生行為內卷化是當前農村學校體育發展內卷化的主要表現,必須正視內卷化問題,才能從根本上改變農村學校體育發展的滯后局面。