中美應用型本科材料科學與工程專業課程體系的比較研究

摘要：本文通過對鹽城工學院與美國德雷塞爾大學材料科學與工程專業課程體系的現狀進行比較分析,總結歸納出其異同點,并對中國應用型高校本科應用型卓越工程人才培養模式的構建提出了科學、合理的對策建議,以期為我國應用型高校材料科學與工程品牌專業提供建設途徑。