“物化地”班的“少男派”之旅

摘要：新高考改革,給學生自主選課權力,打破了傳統(tǒng)的文理分班,出現(xiàn)了多種類型的班級,由物理、化學、地理學科組成的班級尤其引人關注,被人稱為'理科班中的理科班'。學生認為生物相對于物理、化學多了點記憶,地理又是文科中極具理科色彩的科目,舍生物取地理無疑增加了班級的'特理'性,給班主任工作中的管理也帶來了新的挑戰(zhàn)。2015年8月,我接手了這樣一個班級:54個人的班級,49個男生,5個女生。