醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與優(yōu)化

摘要：為了提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與效果,從多層面提升學(xué)生的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能并培養(yǎng)良好的科研素質(zhì),醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合理設(shè)置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,實(shí)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目模塊化設(shè)置的教學(xué)模式,通過(guò)多媒體輔助教學(xué),實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,科研設(shè)計(jì)及創(chuàng)新技能培訓(xùn)等,結(jié)合客觀公正的考核標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課程體系。