摘要:大學在落實立德樹人這一根本任務的過程中,除了完善育人機制,加強師德師風建設外,更需要大學校長以身作則,履行道德責任。因為大學校長一向被視為倫理的領袖、道德的楷模,享有大學其他人所沒有的身份和地位,在影響大學生的道德價值觀上具有巨大的優勢。然而,受制于內外部因素,我國許多大學校長并沒有切實履行個人的道德責任。為了更好地落實立德樹人這一根本任務,我國大學校長需要通過學習提升個人的道德操守,通過演講宣揚個人的道德價值,以及通過行動彰顯個人的道德領導。
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