《分數與整數相乘》教學實錄及反思

摘要：【教學內容】蘇教版義務課程標準實驗教科書六年級上冊第28~29頁例1、練一練和練習五1-5。【教學目標】1.理解分數乘整數的意義。知道“求幾個幾分之幾的和是多少”可以用乘法計算,初步理解分數乘整數的算法和算理。2.通過知識的遷移,經歷觀察、討論、交流、推理、驗證等教學活動,主動建構分數乘整數的計算方法,培養學生的概括與推理能力,并能利用計算法則正確計算。