高校體育院系游泳專業(yè)課微課教育資源開發(fā)與應(yīng)用研究

摘要：微課從新型教育資源發(fā)展成為新的教學(xué)模式,為促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)提供新的途徑。通過對游泳專業(yè)課微課教育資源開發(fā)與設(shè)計的基礎(chǔ)理論、開發(fā)原則、組成要素、類型、制作方法及開發(fā)主要流程進(jìn)行分析與闡述,提出游泳專業(yè)課微課教育資源的應(yīng)用策略,以期為高校體育微課教育資源的開發(fā)與應(yīng)用提供參考與借鑒。