摘要："真實性學習"是指基于學生真實的教學情境營造、立足真實問題的解決、呈現真實的教學過程等有效課堂的表達.教師在基于傳統"家文化"真實性學習的基礎上,通過解讀"文化味"教材、選取"文化味"樣本及營造"文化味"情境,可以實現真實生活的再現、真實對話的引領及真實體驗的提升.
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