創(chuàng)設大班自主、富有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境

摘要：教育環(huán)境是幼兒生活環(huán)境中影響其一切發(fā)展的外部條件,而幼兒的學習是通過與環(huán)境的相互作用而實現的。幼兒園提供的物質環(huán)境是其中一項重要內容,戶外運動場地的有效創(chuàng)設又是物質環(huán)境創(chuàng)設中最重要的一環(huán)。文中以《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為引領,以大班幼兒年齡特點及學習認知特點為依據,總結了在實踐中為大班幼兒創(chuàng)設自主、富有挑戰(zhàn)性運動環(huán)境的一些感悟和做法,希望以運動環(huán)境創(chuàng)設為手段,促進幼兒健康、自主、全面發(fā)展。