摘要：目前,高職院校并未走出長期以來形成的重量輕質,重傳技輕育人的人才培養誤區,時至今日“實用夠用技術技能”的人才觀仍未得到糾正.這就要求高職院校一定要在人才培養中突出對學生工匠精神的教育.只有將高職院校學生工匠精神的培養與人文精神教育、職業素質教育、職業道德教育、創新創業教育、學生社團活動等進行全面深入融合,才能真正將工匠精神厚植于學生的內心世界并化為終身奉行的職業準則.
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