摘要:為了進一步提高本刊的規范化、標準化水平,我們敬話廣大作者在投稿時注意以下亊項。一、本刊重點研究基礎教育的測量與評價問題,主要內容有教育測評的理論與技術、區域教育發展測評、學校管理與發展測評、課程與教學測評、品徳與心理測評、考試與招生研究。來稿時務話注意本刊的宗旨、定位。
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期刊名稱:教育測量與評價
教育測量與評價雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:43-1482/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于2008年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。