《教育前沿·綜合版》雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于1987年，雜志在全國同類期刊中有很重的學術價值。
《教育前沿·綜合版》雜志是一本專注于教育領域研究、探討和交流的學術期刊。自創刊以來，該雜志始終堅持以推動教育改革、促進教育發展為宗旨，為廣大教育工作者、研究者和學生提供了一個展示研究成果、交流教育經驗、探討教育問題的平臺。雜志旨在為讀者提供全面、深入、前沿的教育信息和知識，內容豐富多彩，既有對國內外教育現狀的深入剖析，也有對未來教育發展趨勢的展望和思考。雜志關注教育學的基本理論、方法論和研究范式，力求為讀者提供系統、科學、創新的教育理論體系。雜志鼓勵研究者從多學科、多角度、多層次對教育現象進行深入研究，以期為教育改革和發展提供有力的理論支撐；關注國家和地方教育政策的制定、實施和評估，以及教育政策對教育實踐的影響。雜志通過對教育政策的解讀、評價和反思，為教育決策者提供有益的參考和建議，促進教育政策的科學化、民主化和合理化。雜志關注教育教學改革、課程改革、教師專業發展、學生成長與發展等方面的實踐探索。雜志通過報道和推廣先進的教育理念、教學方法和管理模式，為廣大教育工作者提供實踐經驗和啟示，推動教育事業的不斷發展。
重要注意事項，請認真閱讀
一、作者對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權法》的有關規定，本刊可對來稿做文字修改、刪節。凡有涉及原意的修改，則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不寄回者，視作自動撤稿。
二、標題字數在20字以內，具備摘要（中英文）、關鍵詞（中英文）、正文、參考文獻、基金項目、作者簡介等格式。
三、正文應條理清晰，層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀，標明圖序與圖題；表格應結構簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。
四、中文摘要一般限在200字以內，應包括研究背景、方法、結果、結論或討論四部分內容；關鍵詞一般3-5個。英文摘要及關鍵詞則與中文的相對應。
五、結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表，但三者內容不能重復。不要引證他人資料，不展開論證。
六、請提供作者的詳細通信地址（工作單位及所在地、郵編）、作者簡介、聯系方式（電話、郵箱），來稿處理結果，本刊將通過電子信函或電話通知作者。
七、注釋請置于正文內（加圓括號）；參考文獻請按本刊格式要求進行標注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。
八、凡引文出處一律列入“參考文獻”，并按論文中引用文獻的先后順序，在正文中用右上標[1] 、[2] 、[3]……標示，一種文獻在同一論文中被多次引用，用同一序號標示。
九、論文為課題項目者，須在標題末尾處標注*（上標），并與當頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。
十、引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的目的、背景，不宜過多介紹研究成果，字數要求200~250字。
及時下單，安全放心
合規安全，方便省心
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：北京市永外安樂林路甲69號，郵編：100075。
