《課程思政教學研究》雜志緊跟學術前沿，創辦于2021年，雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。主要面向高等院校的教師、教育管理者和教育研究者，同時也歡迎中小學教師及其他教育工作者閱讀。期刊不僅服務于一線的教學和科研人員，還希望吸引更多對課程思政感興趣的社會各界人士，為他們提供豐富的理論支持和實踐指導。
隨著新時期思想政治教育工作的不斷深化，課程思政的重要性日益凸顯。雜志將持續關注教育政策的最新動態，結合教育實踐中的熱點和難點問題，不斷提升期刊的學術水平和影響力。期刊將繼續堅持立德樹人的教育目標，努力成為課程思政教育領域的標桿性刊物，為推動中國教育事業的發展貢獻力量。致力于成為廣大教育工作者的良師益友，為思政教育的理論研究和實踐探索提供源源不斷的動力。通過這份期刊，教育工作者可以分享經驗、交流思想，共同推進課程思政的創新與發展，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出更大貢獻。
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