摘要:區域游戲作為游戲類型的一種,是指教師根據幼兒的發展水平,依據發展目標并結合幼兒的興趣所創造的具有多樣性的游戲活動。區域游戲能夠為幼兒提供自主學習的物理空間、創設心理環境、培養良好的親社會行為。為此,教師應該在區域游戲中找好角色位置、給幼兒足夠的自由空間,讓幼兒參與區域游戲環境的創設,鼓勵幼兒樂于合作和討論,并重視區域游戲的創新及自我評價。
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