摘要：品格是美德倫理學(xué)與情境主義爭(zhēng)論的焦點(diǎn).美德倫理學(xué)作為一種規(guī)范倫理學(xué),尤其關(guān)注品格在行動(dòng)者和德行中的重要性,但情境主義通過(guò)心理學(xué)道德實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn),證明并非品格而是情境決定和改變著人的道德行為.針對(duì)這一挑戰(zhàn),美德倫理學(xué)從美德罕見(jiàn)論、美德階段論和美德統(tǒng)一論來(lái)予以回應(yīng).美德與情境之爭(zhēng)提醒我們,在當(dāng)代道德教育中,既不能否認(rèn)品格教育的重要性,也不能無(wú)視情境對(duì)道德行為的影響,應(yīng)把美德培育和情景體驗(yàn)有機(jī)結(jié)合.
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