高職院校行業英語課程“思政”教學建設與實施——以遼寧裝備職業技術學院機電英語課程為例

摘要：近年來我國高等教育思政課改革的重要舉措是“用好課堂教學這個主渠道,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應”.行業英語是目前高職院校為學生專業課學習服務所開設的一門課程.筆者通過多年一線教學經驗分析了行業英語教學中實施開展思政教育的必要性和可行性并提出一些開展方法,以期達成英思政教育在英語教學中能不斷深入,為各行各業培養高素質的人才。