摘要:面對新媒體時代意識形態工作的復雜際遇,高校如何把握'課程思政'建設的價值功能,全面分析研判面臨的現實機遇,創新'課程思政'建設的提升路徑,對于堅持社會主義辦學方向具有重要意義。目前,還存在課程思政建設理念和整體規劃不科學、課程思政教育隊伍的素質能力亟待提升、課程思政建設內生動力不足等關鍵難題。這些問題的解決,可以通過思想破冰以明確高校課程思政的政治站位、價值引領提升高校教師的課程思政素養、多元融合增強課程思政建設的內生動力等。
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