摘要:近年來,國家在公共服務領域大力推進治理體系和治理能力現代化建設,治理建設需要理論研究成果進行支撐。在大環境的影響和院校發展內生動力的推動下,院校治理成為了學者近期比較關注的問題。研究取得了不少成果,豐富了院校治理的理論體系。但對高職院校治理的研究在體系建立、概念界定等方面存在一些問題,需要進行修正。
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