高職院校工科類女生"職涯規劃"現況調查與對策思考

摘要：隨著高校擴招,高等教育已由“精英教育”向“大眾教育”轉變,其中工科類女生作為特殊群體更應受到關注,通過調查問卷、生涯訪談等方式對高職院校工科類女生職涯規劃現況進行調查,發現工科類女生普遍存在專業認同度低、職涯目標不明確、對自身就業能力不自信等問題,針對問題根據實際情況,提出有效對策,對工科類女生進行“差別化”“職涯”指導,提升就業競爭能力,加強就業自信心,提供更多職業選擇。