摘要:基于"置身其中"的體驗式學習方法,將黨建與生產雙向聯(lián)合,使黨建活動融入到企業(yè)生產經營管理的全過程,進而激發(fā)員工的責任感,在工作中更好地發(fā)揮主觀能動性。1體驗式學習的概念通過實踐活動和案例模擬,構建對周圍事物的認識,學習者參與整個學習過程,成為實踐場景的主角。
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