泰國學生漢語普通話正反疑問句的語調習得研究

摘要：本文從廣義的語調出發,選取8位高級漢語水平的泰國女性留學生作為發音人,對她們的漢語普通話正反疑問句的音高、時長和音強的韻律特征進行了系統的實驗計算和統計分析。通過與3位女性北京話母語者的普通話正反疑問句的語句韻律表現進行比較對照,歸納出泰國學生的語調偏誤表現:她們會采用接近普通話陳述句的韻律分布模式來替代應有模式。我們認為這種偏誤的產生原因與普通話正反疑問句焦點信息的表達手段有著密切關系。在對外漢語的語調教學中,如果能夠按照漢語語句的信息結構和焦點類型建立與之對應的音高、音長和音強的韻律分布模式,將利于外國學生克服或改善'洋腔洋調'的語調偏誤。