青少年日記·教育教學(xué)研究雜志

一、來稿必須為原創(chuàng)作品，未經(jīng)其他書籍、報刊、網(wǎng)站等媒體以整體或部分的形式公開發(fā)表。請勿一稿多投，來稿應(yīng)注明專投本刊，堅決反對抄襲、剽竊等一切學(xué)術(shù)不端行為。

二、參考文獻：本刊參考文獻附于文末，執(zhí)行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB7714—2015的規(guī)定，序號用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]...。

三、稿件篇名（題目）應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)規(guī)則，并控制在20個字以內(nèi)。

四、文稿凡屬基金資助項目，應(yīng)寫明基金項目名稱及項目編號，基金項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門批準的正式名稱填寫，投稿時附基金項目證明復(fù)印件，本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

五、主題明確：投稿文章應(yīng)聚焦于教育領(lǐng)域的某個具體問題或議題，如教育政策分析、教學(xué)方法探討、課程改革、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生心理輔導(dǎo)等。

六、原創(chuàng)性：文章必須是未經(jīng)其他刊物發(fā)表過的原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲、剽竊。對于引用他人研究成果的部分，需正確標注引用來源。

七、研究質(zhì)量：文章應(yīng)具有嚴謹?shù)难芯吭O(shè)計、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、詳實的數(shù)據(jù)支撐和合理的分析論證。研究方法需科學(xué)合理，結(jié)論明確可信。

八、語言規(guī)范：文章應(yīng)使用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言，避免使用口語化或非正式的表達。文章應(yīng)有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、文獻綜述、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。

九、凡引文出處一律列入“參考文獻”，并按論文中引用文獻的先后順序，在正文中用右上標[1] 、[2] 、[3]……標示，一種文獻在同一論文中被多次引用，用同一序號標示。

十、來稿內(nèi)容應(yīng)包括題目、作者姓名、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋等；作者工作單位和職務(wù)職稱；作者詳細通信地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。