學校體育對中職學生危險行為的干預研究

摘要：中職學生的危險行為干預是當今職業學校工作的重要內容。相對于傳統的理論說教干預方式,體育運動干預方式因其生動有趣、形式多樣,更容易被學生所接受。本文以自我效能感理論和社會控制理論為依托,針對中職學生的特點和中職學校的優勢,探索通過學校體育干預中職學生危險行為的方式。