高職教育學生發展性評價調查與對策探討

摘要：高職教育是我國現代教育體系中重要一環,實施發展性評價對培養思想政治堅定、德技并修、全面發展的高素質復合型、創新型技術技能人才至關重要。從教師和學生兩個維度進行廣泛調研,在對影響發展性評價的因素進行分析的基礎上,提出高職教育要堅持評價主體多元化、評價標準多元化、評價方式多元化、評價內容多元化,以樹立學生發展自信心,激發學習動機,促進學生全面發展和個性化發展。