摘要:大學校長是有效治理大學的關鍵人物,他們的學識、智慧、能力、修養、人品影響著一所大學的長遠發展。選取兩所省屬重點師范大學校長治校理念作為研究對象,分別從人才觀、學生觀、教學觀、科研觀和校長觀五個角度進行比較。研究表明:大學校長堅持以人為本,重視人才建設,加強教學與課程改革,遴選教育家型的校長治校,適度延長校長任期等,這將有力推進大學的有效治理和大學內部改革。
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