<tfoot id="kwmso"></tfoot>
摘要：英語教學交際化是初中英語階段教學中不容忽視的關鍵課題。在教師教學過程中應當突出英語交際性的特點,發揮教師的主導作用和學生的主體作用,加強學生的對英語的理解能力和口語交際能力。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
熱門期刊
期刊名稱：時代教育
時代教育雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：51-1677/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于2004年，雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
