摘要：高職院校的內涵發展已經成為適應時代潮流不可回避的話題,科研評價作為高職院校內涵建設的重要環節,對高職院校的發展具有不可忽視的重要地位。從多元化的視角分析高職院校科研評價存在的不足,借鑒國外的豐富經驗,提出構建多元化的科研評價體系。
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