公共管理類專業(yè)課程教學模式創(chuàng)新研究

摘要：公共管理類專業(yè)課程傳統(tǒng)教學模式的缺陷和中國公共管理理論和實踐的快速發(fā)展對公共管理類專業(yè)課程教學模式創(chuàng)新提出了要求。公共管理類專業(yè)課程教學模式創(chuàng)新要與現(xiàn)代化的教學理念相適應,要與公共管理類專業(yè)的學科特點相結合。構建以模擬教學、案例教學、理論講授為主要方法,以團隊合作教學和多媒體教學為技術支持的'五為一體'的公共管理類專業(yè)課程教學模式既是對現(xiàn)有教學模式的經驗總結,也是結合現(xiàn)代化教育理念和學科特點的教學模式創(chuàng)新。