摘要:數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)中必不可少的一門課程,小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開教學(xué)的實踐探索,實踐探索是一類以問題為主體、以學(xué)生自主參與為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)活動,但是很多學(xué)校在課程中開展實踐探索的學(xué)習(xí)活動都偏向于形式化,沒有實際意義.隨著新課程改革與發(fā)展,“繪本教學(xué)”的方式正逐漸被接受和應(yīng)用,不少學(xué)校以繪本教學(xué)的方式來提高課堂質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績.如何讓繪本教學(xué)真正融入課堂。
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