支持行為分析的智慧課堂建設與應用

摘要：永濟市實驗小學校于2013年被確定為山西省網絡空間下的'人人通'教學實驗校,經過幾年努力,2017年被教育部確立為全國中小學校長、骨干教師網絡學習空間'人人通'專項培訓基地學校,這也是我省唯一一所授牌的小學。去年,來自全國的近300名優秀中小學校長和骨干教師來我校培訓學習。為了能將人工智能技術與課堂教學有效融合,近一年來,我校引進了支持行為分析的AI錄播系統,著力構建智慧課堂。