摘要:高校中青年教師是學校教學、科研及其他各項管理工作的骨干。山西高校中青年教師總體思想進步,自我實現動機較強,但工作壓力大,期待高校能為教師營造健康的職業成長環境。基于此,提出高校要加強教師職業發展研究,不斷優化教師職業發展環境,創新師資隊伍及人才管理機制,增強教師職業榮譽感與成就感,為教師提供積極有效的繼續教育、心理服務、后勤保障支持等,促進教師隊伍的科學管理。
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期刊名稱:山西高等學校社會科學學報
山西高等學校社會科學學報緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:14-1250/C。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1989年,在全國同類期刊中發行數量名列前茅。