新時代高校思政課課堂創新與體驗--“半自助式”教學模式的構建與應用

摘要：“半自助式”教學模式是介于傳統“傳遞—接受式”模式和“自助式”模式之間的一種新式教學模式,具有基礎性、概括性、實踐性與整體性等特點。其主要目標是通過重新構建理論教學體系,深入強化實踐教學環節,靈活運用多種考核方式等優勢的發揮,最終將思政課打造成為學生愛學、終身受益的優秀課程。