摘要:“半自助式”教學模式是介于傳統“傳遞—接受式”模式和“自助式”模式之間的一種新式教學模式,具有基礎性、概括性、實踐性與整體性等特點。其主要目標是通過重新構建理論教學體系,深入強化實踐教學環節,靈活運用多種考核方式等優勢的發揮,最終將思政課打造成為學生愛學、終身受益的優秀課程。
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期刊名稱:山西高等學校社會科學學報
山西高等學校社會科學學報緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:14-1250/C。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1989年,在全國同類期刊中發行數量名列前茅。