山西教育·教學雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:14-1014/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1956年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
山西教育·教學雜志以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
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二、中文題名不超過20個漢字,不使用副題名,英文題名應與中文題名含義相一致。
三、中文摘要字數以300~400字為宜,以提供論文的內容梗概為目的,不加評論與解釋,簡明確切地闡述論文的重要內容,應包括研究目的、方法、結果和結論;不分段,不用第一人稱作主語,不出現插圖、表格,不用引文。
四、正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
五、觀點要明確,內容有創新,論證須縝密,引文須準確,應體現出較高的理論價值和應用價值。
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作者: 刊期:2019年第09期
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