摘要：在協同理論的視角下,對有效構建高職后勤育人體系與模式的路徑進行研究.協同理論的核心要義是通過在開放系統中建立起各內部之間的協同作用而使該開放體系逐步形成有序的結構.據此,根據高職院校內部治理結構,分析高職后勤育人的路徑可圍繞高職多部門協同制訂后勤育人方案、對后勤部門科室工作開展目標管理、在知行統一下展開多層次文化育人、智慧后勤建設增強部門間協同效應等四個方面來構建.
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