摘要:介紹了《沖壓模具設(shè)計》課程項目化教學(xué)改革的現(xiàn)狀及存在的問題,通過重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,引入PRESSCAD沖壓模具專用設(shè)計軟件,實施“三主五步”教學(xué)法,即以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線;“做什么-如何做-跟我做--自己做-做得如何”,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)了沖壓工藝知識學(xué)習(xí)與沖壓模具設(shè)計技能訓(xùn)練的有機結(jié)合.
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社