摘要：互聯(lián)網(wǎng)金融基礎(chǔ)課程具有綜合性、實踐性較強的特點,重在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維,傳統(tǒng)的講授式、灌輸式教學(xué)模式難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,教學(xué)效果不佳。以BOPPPS為基礎(chǔ)進行的課堂設(shè)計,能夠有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)能動性,加強師生互動交流,提升課堂教學(xué)效果。
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天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報由天津市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會;天津44所職業(yè)院校主辦，天津市教育委員會主管的學(xué)術(shù)刊物，國內(nèi)刊號為：12-1386/Z。創(chuàng)辦于1999年，月刊，在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。其主要欄目有：校長論壇與特稿、職業(yè)教育與經(jīng)濟社會、教學(xué)改革與創(chuàng)新、德育研究、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校建設(shè)與管理、終身教育與學(xué)習(xí)等。