摘要:本文探討構建高職院校'一線一室一覆蓋三結合'的立體化心理健康教育模式,立足學校、家庭、社區三塊陣地,把心理健康教育貫穿于學生的學習、生活和社會實踐中,為學生的健康成長成才提供心理健康教育和指導。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
熱門期刊
期刊名稱:濰坊高等職業教育
濰坊高等職業教育雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,主要面向高等職業院校教學科研人員以及與高等職業教育有關的企事業單位管理人員和技術人員,堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于2005年,雜志在全國同類期刊中有很重的學術價值。