呂思勉的國文教育思想

摘要：20世紀初是國文教育的發生期,學人在探求適應中國本土的國文教育的過程中,表露出對于國文,乃至國文學科性質的探索。在研究國文教育發展史的著作中,呂思勉的名字被提及的較為少見,其在史學領域的精深造詣更為大眾所熟知。呂思勉在國文教育初創期在教學實踐和教學理論方面的努力,相較于風口浪尖之上的革命家或體制內的改革派而言,或可謂是一道道潛流,既有史學家的獨特歷史意識和文化觀念在國文教學實踐中的投射,亦是其經學傳統和國族想象在與新學的融通中逐漸建立成型。