摘要:我是一名農(nóng)村小學(xué)語文教師.在與同行們探討小學(xué)作文教學(xué)時.有這么一個認(rèn)識:農(nóng)村孩子生活范圍小,知識面窄,作文素材貧乏.語言表達(dá)能力不佳.不喜歡上作文課。也就是說農(nóng)村小學(xué)生怕寫作文.老師怕教作文。近年來.我在教學(xué)實(shí)踐中體會到只要立足于農(nóng)村實(shí)際.就地取材.因地施教.讓學(xué)生有話說.有得寫.就能取得讓學(xué)生愿意寫、想寫好的效果。我的做法是:
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社