摘要：變壓器是一種改變交流電壓的設備,不僅在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用,在高考的考綱中也對其原理和結論的掌握提出了較高的能力要求,實際教學中發(fā)現(xiàn)學生對本節(jié)的掌握存在較多漏洞,反思教學亦發(fā)現(xiàn)教材、教學中的一些誤區(qū).本文希望通過課堂教學的反思、教材的研讀、教學內(nèi)容的拓展等方面進一步完善'變壓器'一節(jié)的課堂教學.
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
熱門期刊
期刊名稱：物理通報
物理通報雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內(nèi)刊號為：13-1084/O4。堅持指導性與實用性相結合的原則，創(chuàng)辦于1982年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。
