民國國民政府開發西北背景下的甘青教育——以武威青云中學為例

摘要：面對近代日本等帝國主義對中國的侵略,國民政府曾屢次考慮政府西遷等并提倡西北開發。以此大背景,分別割據青海、河西兩地的馬步芳和馬步青兩兄弟都在其轄地大力發展教育,作為近代封建軍閥,其發展教育均帶有很大局限性,馬氏兄弟的內部矛盾也在馬步青創辦教育時暴露無疑,但從歷史唯物辯證法的角度去看,其對西北落后教育改善有較大促進,特別是馬步青創辦的私立青云中學,更是對河西地區教育有著一定的積極作用。